課程設計 三
(I)拼字：幼稚園至國小六年級生，從字母開始，到看字唸音、聽音寫字，只要廿次課(每次九十分鐘)即可達成。
(II)文法：圖畫教學，明白易懂。
▲國小英文二年即可結業，已達國中三年級程度。
▲國中課本第三冊→即完成所有國中範圍文法。
▲國中課本第四冊→開始銜接高中英文文法。
第五冊→已達高三英文程度。
▲高中英文銜接大專英文。
我們永遠比一般學校水準快三年
(III)字彙：我們不用買很多課本，只要一本字典，字典永遠是學語文的最佳工具。
(IV)聽力、口說能力：自一開始學英文就激發學生自己開口說英文，因為單字豐富，聽力自然增強。
唐代英／英文中心課程進度表
學生程度
初學者(Beginner)：分A、B兩段，共上廿四節課
A段(十二節)
1.從字母開始：小寫三節，大寫二節
2.拼字方法：包括發音規則，子音七節
B段(十二節)
3.長母音六節
4.短母音六節
(一)中級班(Intermediate)：分A、B、C、D四個階段，共廿七節課
A段(四節)
1.發音規則(I)子音
2.發音規則(II)母音(長音)
3.發音規則(III)母音(短音)之一
4.發音規則(IV)母音(短音)之二
B段
1.文法大綱：句子結構
2.主詞：動名詞、不定詞、名詞子句
3.名詞：普通名詞、物質名詞、集合名詞、冠詞
4.名詞之二：專有名詞、抽象名詞
5.名詞之三：代名詞(a)人稱代名詞：It的用法
6.名詞之四：(b)複合人稱代名詞 (c)指示代名詞
7.名詞之五：(d)疑問代名詞 (e)關係代名詞
8.名詞之六：(f)不定代名詞 (g)所有格代名詞
C段
1.動詞的分類：連綴動詞與一般動詞。
2.形容詞的範圍：放在名詞前面的形容詞：一般形容詞六類。
放在名詞後面的形容詞：介系詞片語、不定詞、形容詞子句、分詞。
3.限定用法與非限定用法。
4.副詞的範圍：狹義的範圍、廣義的範圍、倒裝句。
5.名詞、動詞、形容詞、副詞如格作詞類改變。
6.及物動詞與不及物動詞。
7.動詞的十二時態(一)主動語態)現在式、過去式、未來式。
8.動詞的十二時態(二)未來式、現在進行式、過去進行式、未來進行式。
9.動詞的十二時態(三)現在完成式、過去完成式、未來完成式。
10.動詞的十二時態(四)現在完成進行式、過去完成進行式、未來完成進行式。
D段 介系詞
(1)
on, beneath / over, under / above, below / into, in, out of
(2)
of 的用法 up, down / to, at, for /
(3)
over, for, with.
(4)
at, on, in / from / about, around.
(5)
off / through / against.
(二)中、高級班：分A、B兩個階段，共十四節課。
A段
1.發音規則：子音、母音(分長母音、短母音)。
2.短母音(之二)，快速聽音拼字。
B段
3.問句、否定句、助動詞。
4.假設語氣(一)。
5.假設語氣(二)。
6.假設語氣(三)。
7.被動語態(一)：現在式、過去式、現在進行式、過去進行式、未來式。
8.被動語態(二)：現在完成式、過去完成式、未來完成式。
9.被動語態(三)：命令式、感官動詞。
10.連接詞(一)對等連接詞、從屬連接詞：對等子句、附屬子句。
11.連接詞(二)關係代名詞：形容詞子句、副詞子句、名詞子句；關係副詞。
12.否定：強烈否定、含蓄否定、部分否定、弱否定、雙重否定。
13.形容詞／副詞的比較級與最高。
14.倒裝句。
(三)高級英文(Advanced English)：
1.字源、字彙(共50個單)(Etymology)
2.閱讀並理解文章(Reading comprehension)(共五週)
寫文章摘要(Writing short summaries)
3.閱讀750~1000字的較長非小說文章
(Reading
more extended, non-fiction 750~1000 word pieces) 共五週
文章讀後感(Writing short book-reports
based on the assigned readings)
4.閱讀簡單文學課文(Reading simple English literary texts)
找出文章主旨(Scanning for thesis statements)
閱讀報紙1000~1500字文章(Reading newspaper articles)
(四)高級英文(Advanced English)：溝通技巧(Communication Skills)
1.第一~五週：自我介紹(Personal
Introductions)
簡單對話(Simple Dialogues)
有關學校、學業、職業的談話
(Conversations about
school, education, career, and goals)
面談技巧(Interview Techniques)
2.第六~十週：時事談論(Current
affairs)
興趣及嗜好(Hobbies & Interests)
簡短的發言(Short oral presentations)
如何從事一些事情 “How do you do that?”
3.第十一週~十五週：辯論(Debating)
幽默(Humor)
投訴困難(Complaints & problems)
五分鐘發言講話(Five-minute oral
presentation)
